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La contemplación del cielo despierta, en los niños y niñas, curiosidad y fascinación. En forma espontánea se detienen a mirar el cielo y construyen progresivamente diversas ideas sobre los fenómenos que descubren. Teniendo en cuenta estas consideraciones, se propone volver la mirada hacia el cielo, como parte del ambiente y de la expresión artística.

En este sentido, la exploración, la observación, la descripción, la anticipación y la comunicación son algunas de las principales estrategias que pondrán en juego los niños y niñas, a fin de obtener información que les permita ampliar su conocimiento acerca del entorno natural.